Министерство образования и науки Республики Казахстан

 

Казахский национальный технический университет им. К.И. Сатпаева

 

 

 

 

Кафедра: «Безопасность труда и жизнедеятельность»

 

 

 

 

 

 

 

РЕФЕРАТ НА ТЕМУ:

 

«Женщина становится матерью»

 

 

 

 

 

 

                                             Выполнил:

                                                               Ст. ГМб-04-3р

                                                                      Рамазанов Ержан

 

                                                        Проверил:

                                                                    Мырзабаев А. Ж.

 

 

 

 

 

 

 

 

Алматы 2005

 

 

 

I Введение

 

II Женщина становится матерью

 

1. Первые чувства матери
2. От начала беременности до рождения ребенка
3. Мать учит ребенка

 

III Заключение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

Рождение ребенка, появление на свет Человека – одна из величайших тайн природы.

Мы знаем достаточно много о «механизме оплодотворения, развитии плода в чреве матери, научились понимать, почему

В одних случаях рождается девочка, в других мальчик и какие условия приводят к появлению на свет двойни или даже тройни. Но  чем больше мы постигаем «механизм» зарождения ребенка, чем лучше познаем процесс его появления на свет, тем больше загадок ставит перед нами природа, и найти во всех случаях единственно верные разгадки бывает не так просто.

Все цивилизованные страны в той или иной мере охраняют материнство. Но лишь в социалистических странах охрана материнства поднята на небывалую в истории высоту. Широко разветвленная сеть бесплатных женских консультаций и родильных домов, своевременное медицинское вмешательство, когда нарушается нормальное течение беременности, помощь молодой матери со стороны государства, детские ясли и сады, различные законодательные акты, охраняющие беременную женщину женщину-мать, — все это и многое другое вызывает у нас законную гордость за наше общество.

Означает ли это, что мы достигли предела возможного в охране материнства? Разумеется, нет. Понятие «предел» вообще очень относительное, а в случае охраны материнства – особенно. Мы, в частности, не изжили еще в себе представление о материнстве как своеобразном «отдыхе» женщины от своей основной работы. Между тем это далеко не так! По нашему глубокому убеждению, основное назначении женщины в жизни общества как раз и состоит в том , чтобы продолжать человеческий род, и в этом смысле материнство такая же необходимая для нормального функционирования общества работа, как любая другая. Общество – даже такое совершенное – лишится всяких перспектив на будущее, если оно не будет воспроизводить себя, если оно не станет совершенствоваться с каждым новым поколением гармонически развитых людей, здоровых физически и духовно. В этом отношении материнство выполняет поистине незаменимую задачу, отсутствие или недостаточно полное выполнение которой нельзя компенсировать ничем.

Именно с этой точки зрения  — с точки зрения того, что материнство – это тоже работа, причем очень важная в жизни нашего общества работа, — давайте и посмотрим теперь на сущность материнства, на взаимоотношения матери и ребенка.

 

 

 

 

Первые чувства матери

 

Существует мнение – и оно подкрепляется выводами весьма крупных авторитетов, — что первые материнские чувства зарождаются у девочек в очень раннем возрасте, когда они играют в куклы. Осмелимся, не согласится с такой точкой зрения, хотя мы и признаем всю важность игры для нормального развития ребенка и подготовки его к будущей самостоятельной жизни. Между чувствами девочки, играющей в куклы, и чувствами матери к своему ребенку лежит такая же пропасть как между чувством «ненависти»  к «врагу», возникающем у мальчиков, играющих со своими сверстниками в войну, и чувством ненависти взрослых к реальному врагу, напавшему на нашу страну и учиняющему зверства над нашими соотечественниками, а наши дома, фабрики и заводы, все то, что создавал с таким трудом на протяжении многих веков наш народ, превращающему в руины.

Да и с точки зрения психологической чувства, зарождающиеся у девочки, играющей в куклы, и чувства какие молодая мать испытывает к своему ребенку, не имеют ничего общего. Если девочка, играющая в куклы, подражает своей матери, то мать, заботящаяся о своем ребенке, отождествляет себя с ним. Плод, развивающийся в чреве матери, на протяжении многих месяцев вообще является  частью тела матери и не может быть представлен в отрыве от него. Появившийся на свет ребенок также не может быть тотчас изолирован от матери или хотя бы от женщины, способной заменить ему мать. Минуты кормления , когда мать нежно прижимает к себе хрупкое тельце ребенка, долгие часы уединения тоже не что иное, как продолжение единства матери и ребенка, зародившееся между ними, когда ребенок еще находился в ее чреве.

Наконец, изменения, происходящие  в организме беременной женщины, изменения, продолжающиеся в ней и после рождения ребенка и матери.

 Именно из внутреннего единства матери и ребенка у женщины возникают первые собственно материнские чувства, из которых главнейшее – забота о ребенке. Это чувство не осознанное, как полагают некоторые, а скорее инстинктивное, присущее всему живому на земле. Известно, сколько «выдумки» проявляют самки птиц и зверей, чтобы создать своим малышам комфортные условия первых дней и недель существования: они тщательно устилают гнезда прутьями, ветками и стеблями травы, готовят к появлению детенышей норы и логова; совсем не редки случаи, когда самки птиц выклевывают из себя пушинки и перья, а самки зверей выщипывают из своего меха шерстинки, чтобы их малышам было мягко и удобно, а посмотрите, с какой аккуратностью они следят за чистотой в своих гнездах, норах и логовах, с каким старанием выбрасывают из них, а когда не могут выбросить, то подъедают все, что способно разлагаться и отразиться на здоровье малышей!

Мать, утоляя чувство голода ребенка, следя за чистотой его тельца, удовлетворяет не только потребности ребенка, но  и свои собственные потребности. Понаблюдайте за матерью, ухаживающей за ребенком, и вы легко удостоверитесь в нашей правоте. С чем сравнивать чувство матери и возможно ли оно у девочки, играющей в куклы, когда мать, кормящая грудью ребенка, физически ощущает, как энергия, заключающая в ней, переходит вместе с ее молоком к ее ребенку. Или посмотрите, как она непроизвольно складывает губы трубочкой  и сама начинает причмокивать, когда кормит ребенка с ложечки, что и, главное, как говорит ребенку, когда купает его или пеленает. Разве можно назвать все то, что испытывает, что чувствует и что делает мать, ухаживая за ребенком, осознанными действиями? Нет, конечно. Но интересно при этом заметить, что не только а матери, но и в ее ребенке пробуждаются первые собственно человеческие чувства. Да вот хотя бы такой лежащий на поверхности пример: ребенок, сосущий молоко, как бы постигает чувство радости, какое испытывает человек, приносящий радость другому; молоко, которое он получает, становится прообразом подарков, которые он сам позже станет делать, прообразом человеческих ценностей, которые откроются ребенку и в мир которых он вступит.

На смену первым чувствам, объединяющих мать и ребенка, у многих женщин появляется чувство усталости, вызванное тем, что ей приходится не только заботиться о ребенке, но и продолжать выполнять свои многочисленные обязанности по дому. Это естественное чувство, и его не следует пугаться, хотя многие женщины, не поняв природы этой усталости, начинают тяготиться ребенком и необходимостью заботиться о нем. Мы призываем таких женщин не путать следствие с причиной и не впадать при этом в другую крайность, также, к сожалению, весьма распространенную: кормя ребенка грудью, одновременно готовиться к лекциям, читать конспекты или «отдыхать», устроившись перед экраном телевизора. Все это может вредно отразиться не только на вашем ребенке, но и на вас. Не спешите нарушать физическое и эмоциональное единство, существующее между вами и вашим ребенком. Улыбнитесь ребенку, поговорите с ним так, как вам хочется, — не беда, что ваша речь при этом будет нечленораздельной и напоминать скорее гуканье ребенка, чем осмысленную речь взрослого человека.

Мы не понимаем «интеллектуалок», которые считают, что с ребенком следует с первых дней рождения говорить нормальным человеческим языком, а не «сюсюкать». Беда в том, что такие «интеллектуалки» вносят элемент рассудочности в то, что должно принадлежать целиком миру первых чувств матери, которая повторяет себя в своем ребенке. Вы можете говорить с вашим только что родившимся ребенком на самые мудреные темы, можете настойчиво и членораздельно повторять ему «мама», «папа», «дай», «возьми» и т.д. – ребенок все равно не поймет вас. Сам находясь целиком в мире открывшихся ему чувств, объединяющих его с чувствами матери, он поймет не смысл ваших слов, а вашу интонацию, и в зависимости от вашей интонации будет радоваться вместе с вами или пугаться вас. Ребенку о ваших истинных чувствах скажут гораздо больше ваша улыбка и ваше гуканье и ничего не скажет ваше самое искреннее объяснение в любви и нежности, изложенное на «нормальном языке».

«Сюсюкать», как ни ужасно звучит это слово, с ребенком до достижения им определенного возраста нужно. Можете  называть это «сюсюканьем», можете подыскать более резкое слово, но ребенку необходимо общаться с вами, как вам необходимо общаться с ним, причем и вам и ему необходимо общение на уровне возникших и развивающихся в вас обоих новых чувств, в которых ребенок стремится объединить себя с вами, а вы себя – с вашим ребенком.

Единство, установившееся между вами и вашим ребенком с первых дней его существования, со временем, конечно же, изменится, приобретет новые формы, станет просто привязанностью, также, к слову сказать, трудно поддающейся описанию словами, но это будет именно единство матери и ребенка, которое сохранится между вами навсегда. Нарушение этого эмоционального единства может пагубно сказаться не только на ребенке, но и на самой матери, в которой возникшие в ней первые материнские чувства быстро заглушаются другими. Нам известно немало случаев, когда мать, передав грудного ребенка на воспитание другим людям, лишается собственно материнских чувств, для нее ее ребенок, когда она видится с ним , становится в лучшем случае куклой для взрослой девочки, с которой можно поиграть, но и играть, поскольку мать стала уже взрослым человеком, ей тоже особенно долго не хочется. То есть, мы хотим сказать, общение матери с ребенком на уровне чувств не только делает ребенка человеком, но и женщину превращает  в мать.

 

 

От начала беременности до рождения ребенка

 

Женщина, естественно, не может знать, когда именно произошло оплодотворение и произошло ли оно, на начало беременности ей указывает отсутствие очередной менструации. Если задержка или отсутствие менструации не вызваны никакими другими причинами, то женщина, отняв от дня предполагаемого начала менструации 14 дней, может с точностью до двух-трех дней определить у себя наступление беременности.

Зародыш человека начинает жить и развиваться за счет организма матери, который в свою очередь приспосабливается к происшедшим в нем переменам. Плод получает вместе с кровью кислород и продукты питания и возвращает в кровь матери продукты распада. Чтобы плод не испытывал при своем развитии никаких неудобств, он окружен жидкостью, называемой околоплодными водами. Воды эти изгоняются из тела матери во время родов.

Первое физическое изменение женщины при беременности – это растущий живот. Размеры живота не указывают, однако, на рост и вес зародыша и тем более на то, что у женщины может быть двойня или даже тройня. Конечно, живот у женщины, вынашивающей двойню, крупнее, чем живот у женщины, ожидающей одного ребенка, однако размеры живота в целом зависят от индивидуальных особенностей строения организма, и у разных женщин в одной и той же стадии беременности, вынашивающих плод одинакового роста и веса, размеры растущего живота могут разными. Увеличивается в размерах и грудь беременной женщины из-за интенсивного роста молочных желез, набухают и темнеют соски, из которых уже в первые недели беременности может выделиться несколько капель полупрозрачной жидкости. Через несколько месяцев, еще до наступления родов, жидкость эта приобретет желтоватый оттенок. Это еще не собственно грудное молоко, а секрет молочной железы, известный под названием молозиво. По  сравнению с молоком молозиво содержит больше белков, жиров и минеральных солей и является незаменимой по питательности пищей для новорожденных.

У беременной женщины происходит еще одно физическое изменение, доставляющее ей немало огорчений: окрашивается в темный цвет кожа на животе в области пупка и на лице появляется так называемые пигментные пятна. Их не следует пугаться, они исчезнут без следа через пять-шесть недель после родов.

Более серьезные изменения могут коснуться кровеносных сосудов беременной женщины: у нее могут появиться твердые на ощупь узелки вен на ногах, могут появиться и геморроидальные шишки в области заднего прохода. Такие изменения, как правило, наблюдается в последней стадии беременности, и женщины в это время рекомендуется чаще отдыхать или лежа, подложив под ноги подушки, чтобы уменьшить в них приток крови, или сидя, поставив ноги на скамеечку.

Давно замечено, что материнство идет на пользу внешности громадного большинства женщин.

Определив с помощью гинеколога время наступления беременности, будущая мама должна встать на учет в ближайшую к ее дому детскую консультацию и проходить там регулярное обследование. От многих ваших возможных страхов вам помогут избавиться опытное врачи; они же будут следить за нормальным ходом вашей беременности. При  появлении первых же тревожных признаков беременную женщину госпитализируют или назначат амбулаторное лечение, но в любом случае женщине помогут доносить плод до того времени, когда у вас может родиться нормальный здоровый ребенок.

Каждая беременная женщина начинает высчитывать дни, когда у нее родится ребенок. Определить в точности день рождения ребенка может только врач-специалист.

У разных женщин беременность протекает по-разному. Все зависит от общего физического состояния беременной женщины, от ее характера, душевной уравновешенности, обстановки в семье и массы других причин, которые на первый взгляд могут показаться незначительными, но которые тем не менее могут оказать на беременную женщину весьма заметное влияние. Имеет значение и то, как сама женщина относится к своей беременности. Понятно, что женщина, живущая в счастливом браке и желающая родить ребенка, будет относиться к своей беременности не так, как женщина, постоянно ссорящаяся со своим мужем или забеременевшая вне брака.

В любом случае женщине надо всегда сохранять спокойствие, стараться вызвать у себя положительные эмоции (это совсем нетрудно сделать, если женщина будет прослушивать свои любимые книги), не поддаваться смене настроений, которые у беременных женщин действительно не бывают стабильными.

Женщинам  необходимо больше думать о своем будущем ребенке, о том какое имя она ему даст, как станет за ним ухаживать, какие сказки будет рассказывать, — словом, не давать развиваться в себе тревоге или страху.

К четвертому месяцу беременности некоторая психологическая неустойчивость и внутренняя тревога уступают, как правило, место спокойной уравновешенности, однако на последних месяцах может вновь возникнуть чувство страха и тревоги перед предстоящими родами, ожидание болей, которыми сопровождаются роды, другие нежелательные ощущения. Женщина в этом случае должна поделиться своими опасениями с наблюдающим  врачом – современная медицина знает немало способов и средств, в том числе психологических, которые помогут женщине вновь обрести душевное спокойствие.

Очень многое для создания хорошего настроения у женщины, находящейся на последних месяцах беременности, могут сделать муж и другие родственники будущей матери, а также друзья. Женщина должна подойти к дню рождения своего ребенка спокойной, уверенной в счастливом исходе беременности, с ощущением, что она отныне не может себе представить свое будущее существование без ребенка, которого она будет любить всеми силами души и сердца.

Большое значение для нормального течения беременности имеет питание женщины. Замечено, что беременные женщины начинают испытывать потребность  в каком-то одном блюде, а от вида другого блюда, которое они прежде любили, у них возникает поташнивание.

 

При составлении меню беременной женщины ей необходимо придерживаться следующих несложных правил:

а) питание должно быть разнообразным;

б) отдавать предпочтение продуктами не слишком калорийным, чтобы избежать избыточного веса;

в) в меню должны преобладать свежие фрукты и овощи, особенно те из них, которые содержат витамин С;

г) не следует включать в блюда острые специи;

д) стараться избегать бобовые культуры, приводящие к вспучиванию желудка;

е) чаще есть отварные блюда, которые легче усваиваются;

ж) обязательно включить в свой ежедневный рацион молоко и молочные продукты (не менее ½ литра).

 

Многие современные женщины привыкли пить по утрам крепкий натуральный кофе (некоторые женщины делают это в течение дня несколько раз). На время беременности нужно отказаться от этой привычки, так как содержащийся в натуральном кофе кофеин повышает кровяное давление. По этой же причине женщина должна отказаться и от крепкого чая, который расширяет сосуды головного мозга и сердца. В период беременности женщине больше всего принесет пользы отвар из шиповника.

Ни в коем случае женщина не должна курить! Никотин, содержащийся в табаке, может подействовать на плод как сильнейший яд.

Излишне говорить об этом особо, однако со всей серьезностью следует напомнить, что сильнейшим и крайне опасным для нормального развития плода ядом является алкоголь, который совершенно должен быть исключен из рациона беременной женщины даже в микроскопических дозах.

Некоторые беременные женщины жалуются на плохой сон, на повышенную возбудимость и другие недуги и потому самостоятельно назначают себе снотворные таблетки и успокаивающие лекарства. Самостоятельное лечение вообще недопустимо, а в период беременности особенно. Женщина должна принимать только те лекарства и в таких дозах, какие назначил ей наблюдающий врач.

Также женщина должна опорожнять кишечник ежедневно в одно и то же время. Чтобы избежать запоров, больше двигайтесь, ешьте свежие фрукты с кожурой и овощи. Полезно пить натощак стакан воды комнатной температуры. При затруднениях со стулом женщина должна обратиться к врачу.

Одежда беременной женщины должна быть просторной, чтобы не стеснять движений, и соответствовать времени года. Женщине необходимо избегать  тесную и неудобную одежду, слишком теплую или, напротив, не по сезону легкую. Плечики бюстгальтера не должны врезаться в тело, а чашечки следует подбирать так, чтобы они не сжимали грудь. В журналах мод можно найти немало моделей, из которых нетрудно выбрать фасон, наиболее подводящей женщине. Однако и в магазинах всегда имеются в достаточном ассортименте недорогие платья для беременных женщин, которые подойдут и для дома, и для улицы.

Обувь беременной женщины также должна быть свободной и удобной. Женщинам не советуется носить в период беременности туфли без каблуков, которые могут развить плоскостопие, однако каблук не должен быть и очень высоким. Перед сном полезно размять и помассировать ступни ног, чтобы снять с них напряжение, накопившееся в течение дня. Можно сделать это с помощью мужа, а можно сделать и самостоятельно, поднимая и опуская пальцами ног с пола носовой платок или карандаш. Несколько минут таких упражнений снимут с женских ног всякую усталость.

Развивающийся в чреве женщины плод нуждается в большом количестве фосфора и кальция, идущего на «строительство» костей. Эти необходимые зародышу компоненты он  получает, естественно, из организма матери. Неудивительно при этом, что беременная женщина, не следящая за свои ртом, может не досчитываться к концу беременности одного или даже несколько зубов.

Вот почему важно в первые же недели беременности посетить зубоврачебный кабинет. На всем протяжении беременности женщина должна внимательно ухаживать за своими зубами, должна  больше есть свежие фрукты и овощи, пить молоко, включить в свой рацион лимоны и апельсины, очень полезны рыбий жир и другие продукты, содержащие фосфор и калий.

Беременные женщины должны не менее двух часов в день проводить на свежем воздухе. Летом полезны солнечные ванны, способствующие выработке в организме витамина D.однако следует помнить об опасности солнечных ожогов, поэтому она должна проводить на жарком солнце не более 5 минут. Беременные женщины легко потеют, поэтому им по утрам можно принимать прохладный, а вечером теплый душ, не забыв предварительно положить на дно ванны резиновый коврик, чтобы не поскользнутся. Горячий душ, как и горячая ванна беременным женщинам противопоказаны. Женщинам, у которых нет своей ванны, следует обмываться над тазиком с помощью мыла и мочалки.

Женщина всегда остается женщиной, даже когда она ждет ребенка. Нет никаких противопоказаний против применения косметики в период беременности. Кожа в период беременности выделяет повышенное количество жира, поэтому женщине рекомендуется мыть голову не реже одного раза в пять дней. При мытье рук пользуйтесь специальной щеточкой или обыкновенной зубной щеткой с мылом, чтобы ногти ее всегда содержались в чистоте.

Чтобы подготовить организм женщины при родах к большим нагрузкам, ей необходимо обратить серьезное внимание на физические упражнения, направленные прежде всего на укрепление мышц живота, ног и тазобедренного сустава, хорошо подготовленный организм женщины легче перенесет предстоящие роды, а в ряде случаев существенно снизит ощущение боли. Занятия физическими упражнениями противопоказаны лишь тем женщинам, которым угрожают преждевременные роды.

Не следует торопить события, всему, как говорится свое время. Действительно, роды представляют собой сложнейший физиологический акт, состоящий в свою очередь из трех периодов: раскрытия шейки матки, изгнание плода и рождения последа.

Какой матери не хочется, чтобы у нее родился здоровый нормальный ребенок! Но если с понятием здоровый все более или менее ясно, то вот в определении понятия нормальный наблюдается большая разноголосица мнений. Вполне нормально, когда двойня (не говоря уже о тройне и большем числе родившихся детей) уступает по росту и весу одноплодным детям, в этом нет ничего удивительного, и здоровые близнецы быстро догоняют и в росте, и в весе своих сверстников. Нормальные одноплодные новорожденные достигают 50 сантиметров роста и веса 3300 грамм. Отклонения в ту или иную сторону допустимы.

В послеродовой период молодой маме необходимо укреплять мышцы живота физическими упражнениями специальными поясами. Спустя 6 недель после родов молодой маме необходимо посетить гинеколога.

 

 

Мать учит ребенка

 

 

Ребенку дают жизнь два человека: отец т мать. Отец, сверх того, дает свою фамилию, а у некоторых славянских народов и отчество. Этим несложным действием ребенок сразу же определяется как личность в среде других людей, в обществе в целом, хотя он, разумеется, еще никакая не личность, а маленькое, забавное и к тому же беспомощное существо. В патриархальные времена, когда члены одного племени хорошо знали друг друга, вновь родившемуся ребенку достаточно было просто дать имя отца, чтобы другие члены племени могли легко идентифицировать личность ребенка : он принадлежит именно этому отцу и никому другому. Если отец занимал видное положение в племени, преимущества, которыми он пользовался, автоматически распространялись и на ребенка, носящего его имя, и, напротив, если отец не пользовался никакими правами, никакими правами не пользовался и ребенок, носящий его имя.

От первых чувств, которыми мать обменивается с ребенком, и которые становятся, без преувеличения, его первыми уроками жизни, мать внутренне, по законам, данным ей природой, переходит к более сложному обучению, которое не в состоянии взять на себя пока ни отец, ни кто другой. Это обучение начинается с речи. Собственно, элементы речи содержатся уже в пресловутом «сюсюканье», наиболее понятном ребенку. Но первые навыки осмысленной речи, которая является средством общения между людьми, а вместе с речью принадлежность к определенной культуре дает ребенку мать. С помощью речи мать вводит ребенка в мир людей, с которыми ему предстоит жить, помогает увидеть этот мир не только «снаружи», но и помогает ему постичь их суть. Мать не просто поощряет ребенка на какие0то поступки, но и своими комментариями учит ребенка оценивать их, что в мире взрослых, куда вступит ребенок, играет первостепенную роль. Гармонически развитая Личность никогда не довольствуется достигнутым; оценивая других и себя, она изыскивает в себе новые резервы для достижения более значимых результатов. Не следует смешивать чувство удовлетворения от проделанной работы с чувством самоудовлетворения. Эти первые уроки самооценки также дает своему ребенку мать, поощряя его на новые положительные поступки и отвращая от поступков неверных. Благодаря речи ребенок чувствует себя уверенно в мире взрослых, они не представляются ему скопищем «страшных великанов», которые могут лишить его чувства безопасности. Речь, далее, помогает ребенку ощутить себя индивидуальностью со своими особыми желаниями и потребностями, которые могут не развиваться в нем, если его лишить речи.

Нас могут спросить: почему именно мать первой дает ребенку речь, почему с тем же или даже с большим успехом этого не могут сделать другие члены семьи, отец, например, бабушка или дедушка, наконец, просто посторонние люди? Во-первых, говоря о том, что речь первой дает ребенку  мать, мы нигде не употребили слово «успех», полагая, что это слово тут вообще неуместно. Во-вторых, только мать способна наиболее полно приобщить ребенка к речи. И происходит это вот почему. Дело в том, что, как вы, вероятно, уже это заметили, мать не приступает к обучению ребенка речи сознательно с какого-то определенного периода; общение с помощью звуков происходит с первых дней жизни ребенка, когда единство между матерью и ребенком особенно сильно и когда общение между ними происходит еще на уровне чувств. Приобщая ребенка к речи и вслушиваясь в звуки, произносимые ребенком, только мать в состоянии понять, что именно хочет выразить ребенок. То, что совершенно непонятно другим близким ребенку людям, не говоря уже о посторонних, нуждается  ни в каком «переводе» для матери. Для всех  взрослых  людей  слова «мама», «папа», «стол», «игрушка» и т. д. обозначают не только конкретные лица и предметы, но и вообще все лица и предметы, к которым применимы эти слова. Не  так понимают речь ребенок и общающаяся с ним мать. Для них «мама»- это конкретная мама, и больше никакая другая, как «папа», «стол», «игрушка» — конкретные папа, стол, игрушка и никакие другие. Но если мать в состоянии отвлечься от конкретных лиц и предметов и не5 перепутать «мама»-себя с «мамой»-бабушкой, т.е. своей матерью мужа, то ребенку такое абстрагирование еще недоступно.

Речь, к которой приобщается ребенок, вначале всегда бывает конкретной. Это побуждает ребенка к словотворчеству, часто очень забавному, но опять же всегда конкретному, чтобы не запутаться в одних и тех же названиях, которыми обозначаются разные лица и предметы. Если ребенок однажды усвоил, что «мама» — это его конкретная мама и никакая другая, то, услышав, как другой ребенок точно так же обращается к своей маме, он может решить, что этот ребенок еще не научился говорить или «путает все на свете». Ребенок в силу своего конкретного мышления и необходимости различать и предметы, имеющие общие названия, очень тонко чувствует значение каждого слова. Если вы однажды назовете друга вашей семьи, зашедшего к вам на Новый год, Дедом Морозом, можете быть уверены, что этот друг надолго останется для вашего ребенка Дедом Морозом, как вы потом его в этом ни разубеждайте и ни доказывайте, что у «настоящего» Деда Мороза быть большая белая борода, красная шуба с подарками на спине. Следует помнить, что дети очень переимчивы, поэтому в семьях, где принято обращаться друг к другу не по именам, а по прозвищам.

 

 

Заключение

 

Ребенок – реальное воплощение любви супругов, их олицетворение единство и повторение в не себя. Мы далеки от мысли утверждать, что семья, в которой по тем или иным причинам нет ребенка, неполная или несостоявшая семья. Отнюдь нет! Однако ребенок, помимо всего прочего, это еще и прошлое, переходящее в будущее, это расширение пределов любви  и заботы супругов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы:

 

 

 

 

1. Белая Н.И., Козлова Ю.Н. «Энциклопедия молодой женщины», издат-ва «Прогресс», Москва 1985.
2. Текавчив Богдан «Что женщина должна знать о себе», издат-ва «Наука», Москва 1990.