Министерство образования и науки Республики Казахстан провело очередное ХІI заседание Межведомственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве Республики Казахстан, сообщает пресс-служба МОН РК В режиме on-line с участием заместителей акимов городов Астаны, Алматы, областей, руководителей органов прокуратуры, образования, здравоохранения и социальной защиты. На заседании были рассмотрены вопросы реализации права на образование детей с ограниченными возможностями, а также обеспечения жильем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В республике более 151 тысячи детей с ограниченными возможностями в развитии. Основной задачей в реализации права на образование детей с ограниченными возможностями в развитии является создание условий для получения образования с учетом их психофизических особенностей. Для этого в республике функционирует дифференцированная сеть специальных образовательных учреждений. Ежегодно увеличивается их финансирование, улучшается материально-техническое оснащение. Действуют 106 специальных (коррекционных) школ, 1155 специальных классов в общеобразовательных школах, 56 психолого-медико-педагогических консультаций, 129 кабинетов психолого-педагогической коррекции, 558 логопедических пунктов, 20 реабилитационных центров. Получает развитие система инклюзивного образования. Согласно Государственной программе развития образования на 2011-2020 годы к 2020 году будет увеличена доля школ, создавших условия для инклюзивного образования от общего количества до 70%.
Доля школ, в которых будет создан без барьерный доступ для детей-инвалидов составит 20%.
Вместе с тем, в организации образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями имеются нерешенные вопросы.
В их числе недостаточное материально-техническое оснащение общеобразовательных учреждений для детей с ОВР. Лишь одна треть выпускников организаций образования для детей с ограниченными возможностями в развитии трудоустраивается после окончания учебного заведения. Актуальным остается вопрос формирования в обществе позитивного и доброжелательного отношения к детям с ограниченными возможностями в развитии.
Еще один важный вопрос на МВК – обеспечение прав на жилище детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
В ряде регионов (Карагандинская, Костанайская области) реализуются комплексные планы по обеспечению жильем детей данной категории. Выпускники детских домов имеют возможность проживать в домах юношества.
Повсеместно практикуется открытие накопительных счетов в АО «Жилстройсбербанк» для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с привлечением спонсорских средств.
Однако этих мер недостаточно.
Из более чем 34 тысяч детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеют закрепленное жилье 5 тысяч (20,4%). Нуждаются в жилье более 27 тысяч (79,6%).
За последние семь лет из стен детских домов вышли 14 тысяч 376 выпускников. Из них только 849 выпускников получили жилье.
В настоящее время ведется работа по совершенствованию законодательства в сфере обеспечения прав на жилище детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
По итогам работы МВК разработаны конкретные рекомендации центральным государственным и местным исполнительным органам.
